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Recomendado:

Libro:

Teaching and Learning for the Twenty-First Century, Educational Goals, Policies, and Curricula from Six Nations

Versión en español:

Enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI. Metas, políticas educativas y currículo en seis países

Fernando M. Reimers y Connie K. Chung

Reseña

Este libro describe cómo los diferentes países han definido las competencias básicas y habilidades que los jóvenes necesitan para prosperar en el siglo XXI, y cómo esas naciones han dado forma a las políticas educativas y planes de estudio destinados a promover dichas habilidades. El libro examina seis países: Chile, China, India, México, Singapur y los Estados Unidos. Describe la forma en que cada uno apoya y cultiva las competencias que los estudiantes necesitan para tener éxito en el siglo actual.

La enseñanza y el aprendizaje para el siglo XXI aparece en un momento de mayor atención a los estudios comparativos de los sistemas nacionales de educación y a las evaluaciones internacionales, tales como PISA - Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, dirigidos por la Organización para la cooperación económica y el desarrollo.

El libro hace una contribución fundamental al floreciente campo de la educación internacional y a la reforma educativa, en un momento en que los educadores y los estudiantes se enfrentan a nuevos desafíos, lo cual requiere atención detallada por parte de los responsables políticos, académicos y líderes de la educación hoy en día.

Presenta los resultados de un estudio llevado a cabo por la Global Education Innovation Initiative, un proyecto global de investigación.
Mayor información en el siguiente link globaled.gse.harvard.edu/

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