La educación en valores y la convivencia.


Este número versa sobre la educación en valores y la convivencia. Se destacan los temás de la convivencia escolar como una prioridad de carácter nacional, el concepto de la inteligencia social, la afectividad en el proceso educativo y la importancia de enseñar los valores con el ejemplo más que con el discurso.

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La inteligencia social

Escrito por José Antonio Marina, filósofo y doctor Honoris causa de la Universidad Politécnica de Valencia. El artículo se centra en la importancia de la educación en competencias sociales a la par de competencias académicas. Explica conceptos como la inteligencia comunitaria, la educación cívica y el aprendizaje de la convivencia.

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La convivencia escolar, una prioridad nacional

Escrito por la ministra de educación, María Fernando Campo. Se explica detalladamente la ley 620 del 15 de marzo de 2013 que busca reglamentar la convivencia escolar y crear en los establecimientos educativos un ambiente propicio para el respeto de los derechos humanos y la formación para la ciudadanía.

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Educar en valores: menos discurso y más testimonio

Escrito por José Leonardo Rincón, presidente de CONACED. Se enfoca en la necesidad de una articulación de la comunidad educativa para una efectiva educación en valores.

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La ley de convivencia: una deuda pendiente

Escrito Jose Guillermo Martínez, especialista en legislación educativa. Se ubica en la sección “Opinión” y es una mirada crítica a la Ley 620. Da algunas recomendaciones para un óptimo ambiente de convivencia escolar.

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Obras son amores

Escrito por Juan Carlos Bayona, rector del colegio Cafam. Plantea la distancia que existe entre lo que se propone y predica en la comunidad educativa y lo que se lleva a la realidad en materia de educación en valores.

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La amenaza virtual: Cyberbullying

Fragmento del libro “Educación, convivencia y agresión escolar” de Enrique Chaux. Hace una completa definición del cyberbullying, da tips para combatirlo y comparte interesantes cifras sobre este fenómeno.

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No temas puedes querer

Escrito por Jose Luis Meza, profesor de las universidades Javeriana y Salle. Explica la falta de afectividad por parte de estudiantes a docentes y viceveresa. En la edición digital se encuentra la ponencia del autor “Repensar la formación en valores” en el marco del Encuentro Repensar la educación.

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Sobre la educación en valores y la convivencia

Escrito por Luis Evelio Castillo, especialista en pedagogía de los valores. Explica en qué consiste la formación en valores y el modelo pedagógico más efectivo para lograrlo.

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Proyecto gestores en convivencia escolar

Es el proyecto ganador en el Premio Santillana 2012, orientada a combatir el bullying en una institución educativa de Medellín. Describe la experiencia desde el inicio de la implementación del proyecto hasta los logros obtenidos.

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Interacción constructiva: posibilidad y práctica de valores

Escrito por María Cristina Corrales, directora de formación de UNO Internacional. Describe detalladamente el modelo de valores de UNO que hace parte de su propuesta pedagógica

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Educación 3.0 una invitación para aprender más, mejor y distinto

Nota de prensa de Santillana Compartir que describe su oferta y destaca la tableta Santillana

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